讓學生綜合和應用知識與技能,透過進行手腦並用的實作活動及編程活動,誘發他們對學習的好奇心和提升對STREAM
的興趣,從而找出解決日常生活問題的方法及激發創意。
同學認真進行降温實驗
學生運用Google Expedition認識植物
學習無人機編程課程
訪問長者對設計的意見,關心長者需要
學生製作水火箭
設計包裝VR產品
學生利用四驅車探究速率
學生製作立方米支架
成果-啟業邨服務學習(STREAM)
STREAM